5月30日上午，南京市鼓楼幼儿园秉承陈鹤琴先生“活教育”思想，将科学实验的探究精神与创客教育的创新理念深度结合，举办“小兵丁民俗科创亲子游戏节”。活动以端午文化为底色，以科技创新为媒介，通过“民俗+科创”沉浸式体验，实现传统文化与儿童发展的双向赋能，在守正创新中践行“做中国人、做现代中国人、做世界人"的育人目标，生动诠释了“活教育”引领下“活儿童”的涵育路径。
民俗与科创的奇妙邂逅
瞧，小园子里热闹非凡，端午民俗与科技创新早已成了孩子们热议的焦点，老师们从孩子们的兴趣出发，悉心倾听着他们的每一个疑问，捕捉着他们在课程探寻中萌发的好奇和涌动的火花，将他们天马行空的想象，转化为师幼共创共做的创客实践，实现了单元课程班本化实践的内容延展和纵深推进。在“分组学习，共同研究”的过程中，该园师幼共同通过奇思妙想让各种材料焕发新生，让中华优秀传统民俗文化插上科技的翅膀，也让科学小探究变得触手可及。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调：“幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程。”该园特别鼓励孩子们在生活中发现科学小问题，和老师一起在“探寻、实践、创新、分享”中体验与创造，一个个独具匠心的创客活动成为孩子们游戏的日常，活泼泼的小兵丁创客们收获着科创活动给予的惊喜与成功。
园社协同开启活动序幕
“小兵丁民俗科创亲子游戏节”中，一场场炫酷有趣的体验活动，让孩子每天都充满了兴奋和欣喜。
本次活动，该园以《幼儿园保育教育质量评估指南》为方向，积极构建协同育人机制，充分利用社会和文化资源，为孩子们零距离接触“高科技”创设丰富资源：南京市第二十九中学初中部的老师和大哥哥大姐姐、南京市公安局鼓楼公安分局二板桥派出所的民警、无人机科技公司和智能汽车门店的技术人员们纷纷走进幼儿园，为孩子们展示前沿科技的无穷魅力。
从无人机操控的亲身感受，到机器狗互动的趣味模仿，再到智能汽车的沉浸式体验，孩子们在“直接感知、实际操作、亲身体验”中直观地感受着前沿科技的神奇力量和无限惊喜，各类体验活动不仅激发了孩子们积极参与民俗科创活动的热情，也让家长们对参与亲子游戏节充满了大大的期待！
同享亲子共探的创意时光
2025年适逢陈鹤琴先生的《家庭教育》出版100周年，也是科学化家庭教育的百年纪念。5月30日上午，“小兵丁民俗科创节亲子游戏节”活动在南京鼓楼幼儿园本部、瑞园部、聚福园部和盛世分园四个园区欢乐启幕！幼儿园内彩球飘扬，处处洋溢着节日的热闹氛围。孩子们满脸洋溢着欢笑，和爸爸妈妈走进了小园子里，四处找寻着节日的惊喜！
开幕式上，各种有趣的科技装备令孩子们应接不暇，也让他们跃跃欲试。赛车漂移、机器人舞蹈、无人机祝福……孩子们惊喜连连，就连警犬也加入欢庆的队伍中，一连串精彩纷呈的表演将开幕式推向了高潮。孩子们欢呼雀跃：“哇哦！我们的眼睛都看不过来啦！”“我也要试一下！”
期待已久的亲子大游园终于到来了！每一个游戏都是班级从实践单元课程班本化而来。孩子们牵着爸爸妈妈的手，迫不及待地穿梭在有趣的游园项目之间，爸爸妈妈们也化身为创客和孩子们共同探秘，感受着陈鹤琴先生“做中学，做中教，做中求进步”带来的愉悦体验，发现着小园子里“活教育”与“创客”理念融合下，孩子们敢想象、会创造、善探究、乐表达的成长变化。
丰富多彩的活动伴着软糯的端午粽、喷香的爆米花、清甜的西米露、劲脆的鸡米花……让这场亲子之旅从探究、创想、视听延伸至舌尖，成为孩子们记忆中的“小美满”。
涵育“活儿童”，拥抱新时代
“小兵丁民俗科创亲子游戏节”在儿童深度参与的喜悦中圆满落幕，而鼓楼幼儿园践行“活教育”、涵育“活儿童”的探索永不止步。本届民俗科创节不仅拓展了园所课程的国际视野，更让教育者与家长共同见证儿童在文化传承与科技创造中展现的独特生命样态。
“当人工智能已走进儿童生活，我们积极顺应时代潮流，深挖‘活教育’内涵与课程资源，引导孩子在中华优秀传统民俗文化体验中融合科技创新，持续丰富每一个孩子的体验，激发他们在好奇好问中大胆创造。”该园何凯黎园长表示，“发现和支持儿童有意义的学习”是该园老师们开展教育工作的日常，鼓幼致力于培养兼具“身心舒活、思维敏活、情感鲜活、态度乐活、视野灵活”特质的“活儿童”，积极构建新时代儿童发展范式。
活动现场，家长们对本次活动高度认同：“‘活教育’滋养下的‘小兵丁创客’，将会更加自信积极，热爱探索，拥抱未来。” 在人工智能深度融入儿童生活的时代，该园将持续深化“活教育”当代实践，以专业与热忱，支持每位儿童绽放生命光彩。（通讯员 朱水莲 曲敏 视频 汪星辰 吴想）
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