“双减”下小学低年级 学生期末测评“变脸”

让孩子在“游戏”中学会解决问题

“双减”下小学低年级

学生期末测评“变脸”

南报网讯（记者 钱红艳 通讯员 张坤） 6月21日，游府西街小学举行一二年级期末游艺活动。“双减”背景下，老师们设计了一系列主题活动，引导孩子们在真实的情境中，运用知识解决问题。 

一大早，游小体育馆里，一二年级的孩子们在老师的带领下分批参加游艺活动。在“学习进行曲”板块，孩子们都摩拳擦掌、跃跃欲试，语文学科让小朋友们通过转转盘的形式决定自己的题目，既考查了学生对语文知识的掌握情况，也调动了学生的闯关兴趣。看图猜古诗、巧对歇后语、背诵三字经、积累气象谚语、介绍游戏规则……现场欢声笑语不断，气氛十分热烈。 

为了更好地勾连课堂教学与学生生活，数学学科别出心裁地设立了“小小商店”，让孩子用手里的“钞票”选购物品。面对真实的问题情境，小朋友们开动脑筋，用多少钱，找回多少钱，大家算得十分投入。如果不小心算错了怎么办，还可以列竖式来帮助自己解决问题。 

今年9月，劳动课将成为独立的必修课程。此次游小也将劳动教育纳入期末综合测评中，努力培养孩子通过劳动创造美好生活的能力。“劳动交响曲”环节，老师们通过设置“送小伙伴回家”这一游戏，着重考查孩子整理物品的好习惯，“T恤我会叠”则让孩子现场展示起了动手能力。 

二年级孩子们的期末游园主题是“赶集啦”。集市里有幸运大转盘，转动转盘，指针落在哪里，孩子们就得正确背诵出对应的课本内容。

学校教导处副主任蒋丽莉说，学校已经连续第六年采用游艺方式对低年级孩子进行期末综合性评价。“双减”背景下，今年老师们更加细致，不仅关注游戏化的评价，也关注过程性评价和阶段性评价。“比如二年级的课本小剧场，孩子们需要自己分组，选择剧目，对课本进行改编，利用下课时间和课后服务时间进行排练。这个过程中，老师都会关注学生的表现，给予及时评价。” 

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