加强体育教育,实现“文体平衡”

2020-11-17 08:33图文来源: 南京日报

近日,据教育部对9个省区市中小学生在疫情期间的视力变化情况调研结果显示,半年多来,被调查学生视力不良发生率从59.2%上升到70.6%。

□吴云青

近日,据教育部对9个省区市中小学生在疫情期间的视力变化情况调研结果显示,半年多来,被调查学生视力不良发生率从59.2%上升到70.6%。

中小学生近视率高,原因是多方面的,特别是户外活动和体育锻炼时间少,教室照明等视觉环境不好,再加上今年以来线上学习时间增加,使得学生视力越来越成问题。在健康和体魄方面,学生们还有别的困扰。此前央视报道,国家中小学体育与健康课程标准研制组组长季浏表示:“中国好多体育课是不出汗的,大多数学生学了12年,甚至14年的体育课,一项运动都不会。”

亚健康、体育弱,对于许多中小学生来说是较为普遍的现象。解决之道不是不上学,而是上好学,也就是要有更好的教学设施,更好的课程设置,让学生们在用功读书的同时不伤身。今年9月,在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上,习近平总书记强调,要坚持健康第一的教育理念,加强学校体育工作,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。促进中小学生健康,增加体育课、课外锻炼和健康教育是关键;参加运动也不是为了一两次考试,而是为了一生的健康和乐趣,为了成为拥有更完整人格、更全面成长的人。

为了给中小学生营造“上好学”的软硬件环境,南京做了不少实事,还有更多的实事被列入规划、正在进行。例如,为了保护青少年视力,今年6月,我市出台全国首个中小学幼儿园教室照明验收规范,将在两年内投入1亿元,提升500所学校照明条件,此外,还建立了市、区、校三级近视防控工作体系,将学生近视率纳入全市初中教育发展性评估工作,强化学校卫生基础工作。再有,引体向上作为中考体育“二选一”项目,是很多男生的弱项,为了对青少年学生体质健康实施“精准干预”,今年我市各区陆续开展了高中引体向上比赛,该项目也将正式走入各个学校运动会。

加强体育教育,宏观上是“顶层设计、健全机制、刚性执行”,微观上考验着各校的教育资源水平,以及各家的教育理念和方式。我们的教育民生需求不仅仅是“有学上”,更是“上好学”,因为越来越多的家长对孩子的期待已经从“用成绩改变命运”,升级为“身体健康,发掘天赋,在擅长的喜爱的领域自由翱翔”,托举这样的愿望,需要优质的教育资源。

日前,市委市政府举行的“十三五”成就看南京系列发布会第四场主题聚焦“民生保障”,会上披露了我市在教育民生等方面取得的丰硕成果。5年来,在中小学幼儿园数量不断增加的同时,南京优质教育资源在全市范围内不断放大,通过名校办分校的形式,鼓励推动优质教育资源向新区、郊区、保障房片区辐射,目前全市义务教育优质资源覆盖率达98.6%,义务教育由“基本均衡”迈向“优质均衡”。当然,有了优质的教育资源,也需要家长密切配合,促进家校之间达成包括“文体平衡”在内的默契,齐心协力,为孩子的全面成长塑造良好环境。

作者:吴云青 责任编辑:巢宸舒
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