白天在黄石救治患者，晚上给南京学生录制网课——

南医大老师的特别在线课  

宾馆房间当录播间、备课录课到深夜……南京医科大学线上开学，留学生的《急诊医学》课程如期开课，与其他课程不同的是，授课老师牛常明是黄石医疗队队员，正在驰援湖北。救治黄石患者同时，他还不忘教学任务，被学生称为真正的“牛”老师。 

“如果说每个医护人员都是战士，重症医护就是特种兵，我们都要冲向最危险的地方。”牛常明是南京医科大学第二附属医院重症ICU副主任医师，2月11日随队抵达黄石后，41岁的他被安排到黄石市中医院（市传染病医院）重症病房工作。每天摸排患者病情，制定、调整治疗方案……被防护服裹得严实，牛常明时常感到呼吸不畅、干渴难耐，但他坚持跟每个患者充分沟通。见到新入院的患者，他第一句话总是——“您好，我是江苏来的医生，我们一起努力！” 

深夜10点，当江苏驰援湖北的一线医务工作者们结束一天的工作回到酒店休息时，牛常明开始了另一项工作——为南医大学生录制《急诊医学》线上课程视频。 

“我既是医生，又是老师，在救死扶伤的同时，还需肩负起传道授业的光荣使命。”牛常明说，他承担着南京医科大学本科生、留学生的教学任务。 

他从事急诊及重症医学教学、科研和临床工作十余年，熟练掌握急危重症病人综合救治的理论和相关技术，积累了丰富的教学经验。他的英语口语很“牛”，2月初主动承担南医大留学生《急诊医学》网络课程前期的准备及录制工作，并制定网络教学预案，组织课程授课老师学习、应用线上授课技术，为老师们提供技术指导。 

来湖北之前，他将家中儿童房进行改造，绿幕，双屏幕、灯光……授课工具一应俱全。到了黄石抗“疫”战场，他仍然坚持给学生上课。为了上好这门课，他想了许多办法，前线条件艰苦，为了有“主播”的既视感，他就拿一件工作衣充当绿幕，录制视频、剪辑、合成……为了不影响一线工作，他利用晚上时间备课，每次伏案到半夜。 

牛常明的课受到了同学们的一致好评，全班共97名留学生，目前一节课最高日访问量竟达到300余人次。

通讯员 郭原君

南报融媒体记者 谈洁

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