【教育部、科技部印发通知：#破除高校论文SCI至上#】近日，教育部、科技部印发《意见》指出，当前科研评价中存在SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象，需要规范各类评价工作中SCI论文相关指标的使用。要准确理解SCI论文及相关指标，深刻认识论文SCI至上带来的负面影响。同时，积极探索建立科学的评价体系。要规范SCI论文相关指标使用，优化职称（职务）评聘办法，不把SCI论文相关指标作为职称（职务）评聘的直接依据，以及作为人员聘用的前置条件。

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